Ата-аналарға

Қысқа сабақтар: не істеу керек және неге дәл солай

52 сабақ, барлығы 269 минут. Әрқайсысы бір сұраққа жауап береді және аптасына бір әрекетпен аяқталады.

Мұнда диагноз да, уәде де жоқ. Тегін, тіркеусіз.

Бастау

Орталықтағы алғашқы апталар: не болып жатыр және өзгеріс қашан көрінеді

Сабақ басталды, ал үйде әзірге бәрі баяғыдай. Бұл әдеттегі бастама, ал ол мынаған кетеді.

4 минут оқу

Маман неге нақты мерзім айтпайды

«Қашан сөйлейді» дегенді әр ата-ана сұрайды. Шыншыл жауап жағымсыз естіледі, ол сондықтан да шыншыл.

3 минут оқу

Осы мамандардың бәрі кім және неге сонша көп

Логопед, дефектолог, нейропедагог, АВА, СИ, АФК. Атауы көп, ал олардан кім немен айналысатыны түсініксіз.

5 минут оқу

Қолдағы қорытынды: оны қалай оқу керек

Қорытындыны маман маманға жазады. Үйде түсіндірмесіз оқылған ол көмектескеннен гөрі жиі қорқытады.

5 минут оқу

Бақша, мектеп, орталық

Орталыққа бейімделу: есік алдында қалай қоштасу керек

Алғашқы сабақтар көбіне кері қадам болып көрінеді: есік алдындағы көз жасы, үйдегі шегіну. Бұл күтілетін бөлік, ал қоштасу әр жолы бірдей болса, ол қысқарады.

5 минут оқу

Балабақшаға бейімделу: біртіндеп кіру керек

Балабақша деген сабақ емес, топ, шу және үйде жоқ ережелер. Оған алдын ала дайындалады, ал бөлік-бөлікпен кіреді.

6 минут оқу

Мектепке бейімделу: ең қиыны үзіліс

Сабақта құрылым бар, ал үзілісте ол жоқ. Дәл сол, әдетте ойланбайтын аралыққа дайындалған жөн.

6 минут оқу

Сабақтағы үзіліс: демалыс, ауру, жаз

Үзіліс жоғалған уақыт та, апат та емес. Бірақ үзілісте не істелетіні күздің қай нүктеден басталатынын шешеді.

5 минут оқу

Маманның ауысуы

Маман кетеді де, отбасы соңынан кетеді. Себебі түсінікті, әйтсе де бұл шешімді бірінші аптада қабылдамаған жөн.

5 минут оқу

Балабақшадан мектепке көшу

Балабақша мен мектеп арасындағы алшақтық көрінгеннен үлкен: бәрі бірден өзгереді. Дайындықты тамызда емес, бір жыл бұрын бастайды.

5 минут оқу

Үйдегі сабақтар

Күнде он минут аптасына бір сағаттан күштірек

Үйде ұзақтық емес, қайталанымдылық жұмыс істейді. Күнделікті қысқа сабақ сирек ұзақ сабақтан көбірек береді.

4 минут оқу

Бала үйде айналысудан бас тартады

Бас тарту жалқаулық немесе мінез емес. Көбіне бұл хабар: тым қиын, тым ұзақ немесе аяғы қашан болатыны түсініксіз.

4 минут оқу

Мадақтау қалай жұмыс істейді

«Жарайсың» бір аптада жұмыс істеуін қояды. Басқасы жұмыс істейді: нақты не шыққанын атау және мұны бірден істеу.

5 минут оқу

Ойнамайтын баламен қалай ойнау керек

Ол машиналарды қатарға тізеді, дөңгелекті айналдырады және сізді ойынға алмайды. Онымен ойнауға болады, тек ойыншықтан бастамау керек.

5 минут оқу

Ойыншық пен құрал: нені сатып алудың қажеті жоқ

Ақша сөреде тұратын қораптарға кетеді. Ойыншық емес, ересектің онымен не істейтіні жұмыс істейді.

5 минут оқу

Ұйқы және тұрмыс

Бала қиын ұйықтайды: алдымен нені түзету керек

Ұйқы көндірумен емес, тәртіппен түзеледі. Әрі қашан жату керегінен емес, қашан тұру керегінен бастайды.

5 минут оқу

Дәретханаға үйрету: неден бастау керек және қашан ерте

Мұнда жас басты нәрсе емес. Дайындық белгілері бар, оларсыз басталған үйрету бас тартумен және кері шегінумен бітеді.

5 минут оқу

Тамақтағы таңдамалылық: неден бастау керек

Қысқа тағам тізімі көбіне мінез де, еркелік те емес. Тізімді кеңейтуден бұрын балаға жеу ауыр емес пе, соны тексерген жөн.

6 минут оқу

Тіс, тырнақ, шаш жуу, шаш қию

Бұл қыңырлық емес. Көп бала үшін бұл ересек елестете алмайтын сезімдер туралы. Сондықтан көндіру емес, дайындық жұмыс істейді.

6 минут оқу

Экран: айқайсыз қалай алу керек

Айқай мультфильмнен емес, оның қашан үзілері белгісіз болғанынан басталады. Телефонды емес, белгісіздікті алу керек.

5 минут оқу

Киіну және таңғы жиналу

Таң бақшаға және сабаққа жетпей қалатын күшті жеп қояды. Жылдамдықты емес, тәртіпті түзету керек.

5 минут оқу

Мінез-құлық

Мінез-құлықтың себебі бар, оны үш күнде көруге болады

Кедергі келтіретін мінез-құлық балаға әрдайым дерлік бірдеңе береді. Не беретіні белгісіз болса, тыйым кешке дейін ғана жұмыс істейді.

5 минут оқу

Үйдегі ашу-ыза мен күйреу: неге бұлар әртүрлі

Сырттай ұқсас, ал істеу керегі керісінше. Осы айырмашылықтан бәрі бес минутта бітетіні немесе бір сағатқа созылатыны шешіледі.

6 минут оқу

Көпшілік орындағы ашу-ыза: жоспар алдын ала керек

Айналадағы көздер жағдайды екі есе ауырлатады, сол сәтте шешім қабылдау мүмкін емес. Сондықтан шешім үйде қабылданады.

5 минут оқу

Ұрады, тістейді, итереді

Агрессия әрдайым дерлік бірдеңе айтудың немесе бірдеңеден қашудың тәсілі. Нақты неден екені белгісіз болса, тыйым кешке дейін ғана жұмыс істейді.

6 минут оқу

Бала өзін ұрады

Өзіне зиян келтіру бәрінен қатты қорқытады. Ол ешқашан дерлік өшпенділіктен емес, әрдайым дерлік басқа жол жоқтан.

6 минут оқу

Стимдер: қашан тоқтатудың қажеті жоқ

Тербелу, қолды сермеу, айналу, қайталанатын дыбыстар. Ересектің алғашқы ойы тоқтату, ал бұл көбіне қате.

5 минут оқу

Қашып кетеді: алдымен қауіпсіздік, содан кейін үйрету

Бұл тілалмау емес, көндіру мұнда жұмыс істемейді. Алдымен қашу қасіретпен бітпейтіндей етеді, содан кейін ғана үйретеді.

6 минут оқу

Бәрі бірдей болуы керек болғанда

Сол жол, сол тәрелке, есікті тек анасы жабады. Бұл еркелік емес: бала осылай әлемді болжамды етеді.

5 минут оқу

Сөйлеу және қарым-қатынас

Үйдегі карточка мен қимыл: бір аптада тастап кетпеу үшін

Карточканы үйге әкеледі, үш күн істеп көреді де, шкафқа салып қояды. Себебі әрдайым дерлік біреу, әрі оны жоюға болады.

5 минут оқу

Отырмайтын баламен кітап оқу

Ол кітапты жабады, жарты минуттан кейін кетеді, беттерді кері аударады. Оқуға бәрібір болады, тек бізге оқығандай емес.

5 минут оқу

Қарым-қатынас сөзден бұрын басталады

Көзқарас, нұсқау қимылы және ойындағы кезек сөйлеуден бұрын пайда болып, оны дайындайды. Оларды сөз жоқ кезде жаттықтырады.

5 минут оқу

Бала түсінетіндей қалай сөйлеу керек

Кейде бала қаламағандықтан емес, сөйлем ол ұстайтыннан ұзақ болғандықтан жауап бермейді.

4 минут оқу

Үйде қай тілде сөйлеу керек

Екі тіл сөйлеуді кешіктірмейді. Басқа нәрсе зиян: отбасы нашар білетін тіліне көшкенде бала екінші тіл емес, азырақ сөз алады.

6 минут оқу

Эхолалия: бөтен сөйлемдерді қайталайды

Мультфильмнен және ересектен кейін сөйлем қайталау бос жаңғырық емес. Көбіне бұл өз сөзі жоқ кезде өзінікін айтудың тәсілі.

5 минут оқу

Дәрігерге бару

Дәрігер мен стоматологтағы қабылдау: қалай дайындалу керек

Бала не болатынын білсе, ал дәрігер неден сақтану керегін білсе, қабылдау жеңіл өтеді. Екі жағы да дайындалады, ал бұл біз айналысатын бөлік.

6 минут оқу

Дәрігермен әңгіме: қандай сұрақ дайындау керек

Қабылдау қысқа, ал сұрақтар дәлізде есіңізге түседі. Дайын тізім мұнда көмектесетін жалғыз нәрсе.

5 минут оқу

Көмекті қалай таңдау

Көмекті уәдеден қалай ажыратуға болады

Ата-анаға көп нәрсе ұсынылады. Бес сұрақ төлеуге тұрмайтын нәрсенің көбін сүзіп тастайды.

5 минут оқу

Қанша сабақ керек

«Көп болған сайын жақсы» деген қисынды естіледі де, жұмыс істемейді. Артық жүктелген бала бұрын алып жүргенін де алмай қалады.

5 минут оқу

Әлеуметтік желідегі уәделерді қалай оқу керек

Таспадағы жарнаманы ата-ананың неден қорқатынын білетін адамдар жазады. Бірнеше белгі жұмыс туралы әңгімені уәдеден ажыратады.

5 минут оқу

Онлайн сабақ: кімге келеді

Онлайн нашар да, жақсы да емес. Ол бір міндетке келеді, екіншісіне жұмыс істемейді, ал айырмасы алдын ала көрінеді.

5 минут оқу

Құжаттар

ПМПК: ол не үшін, нені қарайды және қалай дайындалу керек

Комиссия «сау ма, ауру ма» дегенді емес, балаға қандай оқу жағдайы керегін шешеді. Бақша, мектеп және қызметтің бір бөлігі соған байланысты.

7 минут оқу

Қазақстанда балаға мүгедектік: тәртібі және мәртебе не береді

Мұнда сома емес, маршрут пен атаулар. Төлем мөлшері жыл сайын қайта қаралады, ал ескірген сан жоқтығынан қатты зиян келтірер еді.

6 минут оқу

МӘС-ке дайындық: алгоритм және құжаттар

Тәртіп алдын ала белгілі, ал бұл дайындық айларды үнемдейтін жағдай. Төменде дереккөзбен салыстырылған қадамдар мен тізім, бөлек өзгеретіні.

7 минут оқу

Бауырлар

Бауыры: көзге түспейтін бала

Мұндай отбасыдағы екінші бала ерте есейеді. Оны ешкім сұрамаған, әрі мұның болып қойғанын әдетте ешкім байқамайды.

6 минут оқу

Бауырына қалай түсіндіру керек және достарына не айту керек

Балалар жетпейтінін өздері ойдан құрайды, ал құрағаны әрдайым дерлік шындықтан қорқынышты. Қысқа әрі адал түсіндірме мазасыздықтың жартысын алып тастайды.

5 минут оқу

Ата-анаға

Ата-әже және туыстар

«Өсе келе жөнделеді», «еркелетіп жібересіңдер», «бізде мұндай болмаған». Бұл сирек жамандықтан. Көбіне атай алмайтын қорқыныштан.

5 минут оқу

Ерлі-зайыптылар қарым-қатынасы

Жұп дәрігердің қорытындысынан емес, бүкіл өмір балаға, ал әңгіме кестеге айналғанынан ыдырайды.

5 минут оқу

Кейін қасында кім болады

Бұл сұрақты жылдап кейінге қалдырады, ал қалдырған сайын ол ауырлайды. Ол бір кеште шешілмейді, бірақ кішкенеден басталады.

6 минут оқу

Бөгде адамдарға не айту керек

Кезектегі сұрақтар, алаңдағы көзқарастар, бейтаныстардың кеңесі. Дайын сөйлем көрінгеннен көп күш үнемдейді.

4 минут оқу

Ақша: шығынды қалай санау керек

Отбасылар клиникалық емес, қаржылық тұрғыдан жиі қажиды. Бір жыл шыдамайтын жоспар шыдайтын қарапайымнан нашар.

5 минут оқу

Ата-анаға да күш керек

Бұл сыйлық ретіндегі демалыс туралы емес. Шаршаған ересек баланың қадамын нашар байқайды және онымен бірге тез қайрат-жігерін жоғалтады.

4 минут оқу

Сұрақ қалды ма

Мәтін жалпы, ал бала нақты. Не істеу керегін білу үшін маман баланы көруі керек. Алғашқы кездесуге жазылуға болады.

Кездесуге жазылу